Tercer ciclo infantil/primaria (4-8 años)
Terapia de arte
La práctica formal de la terapia del arte tiene sus orígenes en la Europa de mediados del siglo XX.
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El Ebru Art o Papel Marmoleado (pintar en agua) se conoce comúnmente como la música de los colores y tiene la capacidad de calmar el alma. El arte de Ebru enseña a los niños a desarrollar la paciencia. Se ha demostrado a través de diferentes experiencias que el Ebru tiene una esencia terapéutica y contribuye a mejorar la sensibilidad estética, la comunicación, el uso correcto del tiempo, la motivación, la creatividad, la paciencia, la disciplina, la adaptación, la autoexpresión y la obtención de resultados positivos al enfrentar problemas como el estrés y la ansiedad.
Ebru es una herramienta utilizada en el juego o durante el proceso educativo. La pintura crea una imagen en la superficie del agua condensada. Para lograrlo, la pintura se rocía sobre el agua para crear una capa utilizando unos palos especiales para dibujar una imagen.
Gracias a este método único, se crea la imitación de un patrón de mármol, que luego se puede transferir, “imprimir”, en papel.
El arte ofrece una forma muy natural de comunicación para la mayoría de los niños/niñas. Como tal, la terapia artística a menudo se considera útil para ayudar a los niños/niñas con una variedad de necesidades educativas especiales, como trastornos de personalidad y emocionales, trastornos del habla y el lenguaje, trauma infantil, abuso y privación, dolor y pérdida.
Algunos de los principales beneficios de usar un enfoque terapéutico artístico con niños/niñas incluyen:
La terapia de arte Ebru se utiliza como práctica en Marijampole kindergarten «Ruta».
Tema de la actividad: «La emoción de las emociones».
Objetivo de la actividad: liberar emociones con la ayuda de colores.
Herramientas: Terapia de arte de Ebru.
Resultados de la actividad:
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