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Marco de Garantía de Calidad para evaluar cómo se puede integrar la digitalización en los entornos de educación y cuidado de la primera infancia

El objetivo de este Marco de Garantía de Calidad es establecer criterios e indicadores integrales para evaluar el impacto de la digitalización en los entornos de educación y cuidado de la primera infancia (Educación Infantil). En particular, teniendo en cuenta que la digitalización en la educación de los primeros años todavía está poco explorada y que se han desarrollado pocas prácticas en toda Europa, el marco de calidad es una medida de apoyo tanto para supervisar los logros de calidad como para producir datos pertinentes y pruebas de su eficacia.

Como parte del proyecto ECEC digital, este marco tiene como objetivo evaluar cómo la integración de las tecnologías digitales se alinea con los cinco principios básicos del Marco de Calidad de la UE para la Educación y los Cuidados de la Primera Infancia. Estos principios, esbozados en la Recomendación del Consejo de 22 de mayo de 2019, sustentan sistemas de ECEC de alta calidad en toda Europa.

Esto demuestra claramente cómo el acceso y el uso de los recursos digitales en los entornos de educación y educación infantil y en las prácticas educativas aún deben explorarse y profundizarse, ofreciendo así al proyecto ECEC digital una oportunidad única para proporcionar ideas e indicaciones, gracias a la experiencia adquirida por los socios en los diferentes países, tanto a través de la formación de formadores como del pilotaje.

Además, pueden identificarse otras dimensiones pertinentes y métodos e instrumentos conexos de acuerdo con las especificidades de la digitalización en la CEPE. Por ejemplo, un elemento clave se refiere a las plataformas en línea para crear animaciones y otros recursos digitales pedagógicos, que se han enseñado y compartido durante la formación de formadores dentro de las actividades del proyecto ECEC digital. De hecho, la usabilidad de estos recursos y su implementación a nivel educativo, a través del proceso preliminar de pilotaje, se evaluarán con un conjunto adecuado de indicadores de calidad. En este caso, debe llevarse a cabo tanto una evaluación de la calidad del proceso como del producto.