ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΗΚΗ PROLEARN

PROLEARN Εργαλειοθήκη για μαθητές ηλικίας από 6 έως 14 ετών

Στόχος αυτής της εργαλειοθήκης είναι η ανάπτυξη των γνωστικών λειτουργιών και η υποστήριξη των μαθητών στην ανάπτυξη αποτελεσματικών μαθησιακών δεξιοτήτων, με τη χρήση των διαθέσιμων πόρων και την αξιοποίηση όλων των δυνατοτήτων του εγκεφάλου. Περιέχει ένα μοναδικό σύνολο σύντομων ασκήσεων για την υποστήριξη / ανάπτυξη γνωστικών διαδικασιών που ευνοούν την αποτελεσματική μάθηση και ασκήσεις που αναπτύσσουν διάφορες τεχνικές και μεθόδους μάθησης. Οι ασκήσεις μπορούν να χρησιμοποιηθούν από μαθητές ηλικίας 6-14 ετών. Οι ασκήσεις χωρίζονται σε δύο ηλικιακές ομάδες: από 6-10 ετών και από 11-14 ετών. Ο εν λόγω διαχωρισμός καθορίζεται από το επίπεδο πνευματικής ανάπτυξης των μαθητών και την ανάγκη προσαρμογής του επιπέδου δυσκολίας και του πεδίου εφαρμογής των εργασιών / ασκήσεων. Για κάθε ηλικιακή ομάδα προετοιμάζονται 30 εργασίες / ασκήσεις / σύντομα κλιπ. Η εργαλειοθήκη έχει αναπτυχθεί από μια ομάδα εκπαιδευτικών, ψυχολόγων, γραφιστών, ειδικών πληροφορικής και προγραμματιστών, και είναι ελκυστική για τα παιδιά.

Η διαδικτυακή πλατφόρμα περιέχει παιχνίδια και εργασίες με τη μορφή παζλ, λαβυρίνθων, δραστηριοτήτων, που αναπτύσσουν τη χωρική φαντασία, δραστηριοτήτων που απαιτούν συγκέντρωση ή οπτικοκινητικό συντονισμό. Οι ασκήσεις αυτές περιλαμβάνουν τις ακόλουθες ενδεικτικές: (1) επίλυση λογικών και μαθηματικών γρίφων (2) προσαρμογή στην οθόνη ενός smartphone / τάμπλετ, στοιχείων για τη δημιουργία μιας εικόνας (3) εύρεση σειρών από τα γράμματα που υποδεικνύονται στην εργασία (4) μέτρηση σε τρισδιάστατες εικόνες, π.χ. πόσα τετράγωνα χρησιμοποιήθηκαν για την κατασκευή μιας συγκεκριμένης δομής (5) γρήγορη μέτρηση των υποδεικνυόμενων ψηφίων, μεταξύ πολλών που εμφανίζονται στην οθόνη (6) γρήγορη αντίδραση και πάτημα π.χ. σε αναδυόμενα στοιχεία (7) εύρεση του δρόμου προς το στόχο – λαβύρινθοι.

Η εκτέλεση αυτών των εργασιών από τον μαθητή διεγείρει τις δυνατότητες του εγκεφάλου – την ανάπτυξη των γνωστικών λειτουργιών των παιδιών και των εφήβων. Η ιδέα πίσω από αυτή τη λύση, είναι η ανάπτυξη μέσα από το παιχνίδι, με τη χρήση σύγχρονων τεχνολογιών, και ενός smartphone ή τάμπλετ. Επιπλέον, η εφαρμογή περιέχει σύντομα βίντεο (2-3 λεπτών με κινούμενα σχέδια) με καίριες συμβουλές για την αποτελεσματική μάθηση. Αφού τα παρακολουθήσει, ο μαθητής παίρνει μια εργασία να κάνει – για παράδειγμα, να εφαρμόσει τις επισημάνσεις από την ταινία στη μαθησιακή διαδικασία.