Šviesesnė ateitis, kurią kuria DI ankstyvojo ugdymo srityje.
Sveiki atvykę į „Digital ECEC 2“
„Digital ECEC 2“ į ankstyvojo ugdymo procesą įtraukia saugų, apgalvotą ir žaismingą dirbtinį intelektą. Šis projektas padeda mokytojams, mokyklų vadovams, tėvams ir pedagogikos studentams atrasti, kaip DI gali praturtinti mokymąsi, remti vaikų vystymąsi ir supaprastinti kasdienį mokyklos gyvenimą.
Kur viskas prasidėjo
„Digital ECEC2“ remiasi pirmojo „Digital ECEC“ projekto kūrybine dvasia, kuris padėjo mokytojams naudoti IKT ir animaciją, kad ankstyvasis ugdymas būtų žaismingesnis ir įtraukesnis. Projektas skatino pedagogus kurti savo skaitmenines veiklas ir atnešė naujų idėjų į klases visoje Europoje. Dabar „Digital ECEC2“ tęsia šią kelionę, papildydamas ją saugiu ir vaikams pritaikytu dirbtiniu intelektu.
Susipažinkite su originaliu projektu „Digital ECEC“ svetainėje [nuoroda].
Peržiūrėkite originalų projektą „Digital ECEC“ svetainėje.
Mūsų tikslas
Mūsų tikslas – padėti ikimokyklinio ugdymo specialistams pasiruošti skaitmeniniam pasauliui ir jaustis jame patogiai. Naudodami į vaiką orientuotas, įtraukias ir etiškas DI priemones, padedame pedagogams ir šeimoms technologijas naudoti tikslingai ir atsakingai.
„Digital ECEC 2“ orientuojasi į praktinius sprendimus. Sudėtingas idėjas apie DI paverčiame paprastais, naudingais įrankiais, kurie gerina mokymosi patirtį, skatina vaikų emocinį ir kalbinį vystymąsi bei palengvina mokyklos veiklą.
Projekto rezultatai
• E. mokymosi kursas orientuotas į DI mokytojams ir tėvams
Interaktyvus mokymosi kursas padedantis įgyti daugiau pasitikėjimo DI per aiškias instrukcijas, praktines užduotis ir realius pavyzdžius.
DI papildyta pedagoginių priemonių biblioteka
Vis didėjanti DI pagrindu veikiančių priemonių, skirtų mažiems mokiniams, kolekcija.
DI gairės ikimokyklinio ugdymo ir priežiūros valdymui bei administravimui
Praktiniai ištekliai, kuriuose parodoma, kaip dirbtinis intelektas gali padėti organizuoti kasdienį mokyklos darbą.
