FORMA.AZIONE SRL

Italija 🇮🇹

„FORMA.Azione“ – tai 1997 m. įkurta profesinio mokymo įstaiga. 2003 m. ji tapo akredituotu regioniniu mokymo centru, o nuo 2002 m. FORMA.Azione yra sertifikuota pagal ISO 9001 standartą profesinio mokymo ir suaugusiųjų mokymosi paslaugų kūrimo ir teikimo srityje. Ji užmezgė tvirtus ryšius su vietos ir nacionalinėmis valdžios institucijomis, privačiomis įmonėmis, mokyklomis ir kitais profesinio mokymo teikėjais, profesinėmis sąjungomis ir pilietinės visuomenės organizacijomis, siekdama kurti ir teikti mokymo programas bei integruotus projektus, skirtus žmogaus ugdymui ir švietimo sritims.

Its mission is to:

– sukurti konkrečias galimybes tikslinėms grupėms profesiniam ir socialiniam tobulėjimui

– padaryti švietimą ir mokymą labiau įtraukiu, ypač mažai kvalifikuotiems darbuotojams, jauniems ir pagyvenusiems žmonėms, moterims bei migruojantiems asmenims

– remti karjeros ir asmeninio orientavimo paslaugas, siekiant skatinti savimonę, asmeninių, socialinių ir mokymosi įgūdžių ugdymą bei aktyvų senėjimą

– skatinti moterų galimybes patekti į visų lygių darbo rinką ir joje dalyvauti, visų pirma kovojant su lyčių stereotipais

– prisidėti prie neformaliojo ir savarankiško mokymosi mechanizmų patvirtinimo bei kompetencijų sertifikavimo sistemų kūrimo.

„FORMA.Azione“ specializuojasi mokymo ciklo srityje (mokymo poreikių analizė, programų rengimas, įgyvendinimas, administravimas ir finansinė atskaitomybė, vertinimas bei peržiūra) bei viešųjų lėšų paieškoje, siekiant teikti paraiškas kaip pagrindinis pareiškėjas ir (arba) kitų organizacijų partneris. Sėkmingiausios organizacijos veiklos sritys yra: profesinio mokymo ir suaugusiųjų mokymosi kokybės užtikrinimas, žiniasklaidos ir informacinis raštingumas, skaitmeninimas, aktyvus pilietiškumas, lyčių lygybė, karjeros orientavimas, kūrybinės ir kultūros pramonės (KKP) bei ikimokyklinio ugdymo pedagogų ir auklėtojų profesinis mokymas. Ji dirba su viešosiomis lėšomis nacionaliniu ir Europos lygiu, būtent iš Kultūros, Socialinės politikos, Šeimos ministerijų, ESF, EŽŪFR, ERASMUS+, REC-CERV, AMIF ir tarpšakinio persikvalifikavimo / kvalifikacijos kėlimo fondų. Nuo COVID-19 pandemijos pradžios ji kuria e. mokymosi platformą, kad visiems besimokantiesiems būtų lengviau pasiekti jos kursus ir išteklius (forma.azione.com).

Nuo 2016 m. įstaiga yra „Euroguidance“, Europos profesinio mokymo forumo (EfVET) narė, o nuo 2011 m. – Italijos nacionalinės žmonių vadybos asociacijos (AIDP) narė. 2017 m. tapo „No Hate Speech Movement“ (Judėjimo prieš neapykantos kalbą) kontaktiniu punktu Umbrijoje. Nuo 2020 m. prisijungė prie Fondazione Sodalitas įgyvendinamos Įvairovės chartijos, kuri yra viena iš 24 ES įvairovės chartijų.

Organizacijos darbuotojai yra ekspertai mokymų veiklos planavimo, vykdymo ir vertinimo srityje, siekdami tobulinti įvairių švietimo sričių specialistų, pavyzdžiui, ikimokyklinio ugdymo pedagogų, mokyklų mokytojų, instruktorių ir suaugusiųjų švietimo specialistų, kompetencijas; jie rengia mokymo kursus, skirtus tiek švietimo srities bedarbiams absolventams, tiek švietimo darbuotojų profesiniam tobulėjimui. Organizacija bendradarbiauja įvairiuose ES projektuose, kuriais siekiama gerinti mokytojų ir mokyklų personalo kompetencijas bei praktinius įgūdžius, atsižvelgiant į skaitmeninį ir ekologišką perėjimą, visuomeninius iššūkius ir sektoriaus suinteresuotųjų šalių (tėvų, politikų, socialinių partnerių, vaikų ir kt.) lūkesčius.

FORMA.Azione dirba 14 žmonių: 3 steigėjai, devyni nuolatiniai darbuotojai, du laisvai samdomi darbuotojai. Darbuotojų kompetencijos susijusios su projektų koordinavimu, mentoriavimu, administraciniais aspektais, projektų kūrimu, komunikacija ir išoriniais santykiais, skaitmeninėmis ir socialinės žiniasklaidos strategijomis, įtraukiuoju švietimu, lyčių lygybe. FORMA.Azione žmogiškųjų išteklių politika grindžiama pasitikėjimu, motyvacija ir įgalinimu.

Nuo pat veiklos pradžios daugiau nei 10 500 besimokančiųjų buvo parengti įvairioms profesinėms pareigoms ir kompetencijų sistemoms, o pamokas vedė daugiau nei 600 mokytojų ir instruktorių.

Projekto veidai

Sylvia Liuti

Lyčių lygybės darbo rinkoje ekspertė; nuo 1997 m. ji yra verslininkė mokymų, suaugusiųjų švietimo paslaugų ir konsultavimo srityje, sukaupusi plačią kompetenciją projektų valdymo, tinklų kūrimo ir internacionalizacijos srityse. Ji yra EfVET, EAEA, EARLALL įkurtos Lyčių lygybės darbo grupės garbės narė ir EfVET projektų bei partnerystės viceprezidentė. FORMA.Azione organizacijoje ji eina tarptautinės veiklos direktorės pareigas ir yra patyrusi lektorė, besispecializuojanti MIL švietimo, lyčių lygybės, komunikacijos bei viešojo kalbėjimo srityse.

Adina Curta

Daugiau nei 10 metų patirtis ES projektų rengimo, veiklos koordinavimo ir valdymo srityse, taip pat techninės ir finansinės atskaitomybės srityje. Anksčiau ji dalyvavo rengiant Perudžos paraiškas dėl Europos kultūros sostinės ir Europos jaunimo sostinės statuso. Specializuojasi mokyklų ir ikimokyklinio ugdymo sektoriuose srityse, tokiose kaip: kokybės užtikrinimas (projektas „SEQUENCES“), perėjimas prie skaitmeninių technologijų (DIGITAL ECEC), lyčių nelygybė (GENDERBEST), tėvų įtraukimas siekiant pagerinti skaitmeninę ir ekologišką aplinką (PATHWAYS); mokyklų įtraukties (KA3 ECO IN projektas), ankstyvo mokyklos palikimo (Friendly school – ESF lėšos Rumunijoje) ir kultūrinio paveldo, skirto pagrindinių kompetencijų ir įgūdžių gerinimui (CHERISH – E+ KA2 ir poveikio vertinimas). Jaunimo sektoriuje daugiausia dėmesio skiria dalyvavimui (ENRYP), žiniasklaidos ir sveikatos raštingumui (HEALTH-LIT).

Martina Morbidini

Ji yra įgijusi socialinės ir kultūrinės antropologijos magistro laipsnį Amsterdamo VU universitete, savo studijose daug dėmesio skirdama lyčių lygybei, tvarumui ir socialinei įtraukčiai. Lotynų Amerikoje atliko lauko tyrimus, susijusius su miesto aplinka, aplinkos tvarumu ir tarpusavio nelygybe, o šiuo metu organizacijoje „FORMA.Azione“ vadovauja ES finansuojamiems projektams, skirtiems lyčių lygybei (GenderED). Turėdama patirties rengiant mokymo programas, savo darbe akcentuoja žiniasklaidos ir informacinio raštingumo (MIL) ugdymą ir mokymą kaip priemones, skatinančias lygybę, įtrauktį ir aktyvų pilietiškumą. Anksčiau dirbo Andrea Bocelli fonde, kur kūrė ir įgyvendino mokymosi programas, skirtas integruotam skaitmeninių priemonių naudojimui ikimokyklinio ugdymo ir pradinių klasių mokyklose.

Sylvia Liuti

Lyčių lygybės darbo rinkoje ekspertė; nuo 1997 m. ji yra verslininkė mokymų, suaugusiųjų švietimo paslaugų ir konsultavimo srityje, sukaupusi plačią kompetenciją projektų valdymo, tinklų kūrimo ir internacionalizacijos srityse. Ji yra EfVET, EAEA, EARLALL įkurtos Lyčių lygybės darbo grupės garbės narė ir EfVET projektų bei partnerystės viceprezidentė. FORMA.Azione organizacijoje ji eina tarptautinės veiklos direktorės pareigas ir yra patyrusi lektorė, besispecializuojanti MIL švietimo, lyčių lygybės, komunikacijos bei viešojo kalbėjimo srityse.

Adina Curta

Daugiau nei 10 metų patirtis ES projektų rengimo, veiklos koordinavimo ir valdymo srityse, taip pat techninės ir finansinės atskaitomybės srityje. Anksčiau ji dalyvavo rengiant Perudžos paraiškas dėl Europos kultūros sostinės ir Europos jaunimo sostinės statuso. Specializuojasi mokyklų ir ikimokyklinio ugdymo sektoriuose srityse, tokiose kaip: kokybės užtikrinimas (projektas „SEQUENCES“), perėjimas prie skaitmeninių technologijų (DIGITAL ECEC), lyčių nelygybė (GENDERBEST), tėvų įtraukimas siekiant pagerinti skaitmeninę ir ekologišką aplinką (PATHWAYS); mokyklų įtraukties (KA3 ECO IN projektas), ankstyvo mokyklos palikimo (Friendly school – ESF lėšos Rumunijoje) ir kultūrinio paveldo, skirto pagrindinių kompetencijų ir įgūdžių gerinimui (CHERISH – E+ KA2 ir poveikio vertinimas). Jaunimo sektoriuje daugiausia dėmesio skiria dalyvavimui (ENRYP), žiniasklaidos ir sveikatos raštingumui (HEALTH-LIT).

Martina Morbidini

Ji yra įgijusi socialinės ir kultūrinės antropologijos magistro laipsnį Amsterdamo VU universitete, savo studijose daug dėmesio skirdama lyčių lygybei, tvarumui ir socialinei įtraukčiai. Lotynų Amerikoje atliko lauko tyrimus, susijusius su miesto aplinka, aplinkos tvarumu ir tarpusavio nelygybe, o šiuo metu organizacijoje „FORMA.Azione“ vadovauja ES finansuojamiems projektams, skirtiems lyčių lygybei (GenderED). Turėdama patirties rengiant mokymo programas, savo darbe akcentuoja žiniasklaidos ir informacinio raštingumo (MIL) ugdymą ir mokymą kaip priemones, skatinančias lygybę, įtrauktį ir aktyvų pilietiškumą. Anksčiau dirbo Andrea Bocelli fonde, kur kūrė ir įgyvendino mokymosi programas, skirtas integruotam skaitmeninių priemonių naudojimui ikimokyklinio ugdymo ir pradinių klasių mokyklose.